Nuevas
formas de comunicación en el mundo
La edición es fundamental en periodismo
El día lunes 6 de junio en la
Facultad de Comunicación Social se desarrolló la semana de talleres, todos sus
estudiantes tenían la obligación de tomar clases.
La tarde del
lunes mientras caminaba a la FACSO a recibir talleres, pude observar como los estudiantes de la demás
Facultades de la Universidad, algunos con cara de preocupados, acudían de prisa
a las aulas a rendir exámenes del primer emi-semestre.
Al ver a todos acelerados,
también aceleré mi paso, porque me di cuenta que tenía apenas cinco minutos
para llegar a mis clases. Era el primer día y no quería llegar tarde.
Cuando llegue me
encontré con la Facultad llena de estudiantes. Me propuse a ingresar al aula,
pero el profesor no lo permitió porque primero debía arreglar asuntos con sus
estudiantes de Vinculación II. Al terminar con sus alumnos nos hizo ingresar,
cada uno con la cédula en la mano para
poder registrarse en la hoja de control. Algunos compañeros no tenían su
cédula y estaban molestos, “como es posible que nos pidan la cédula si nunca
nos anticiparon, a mí se me perdió”, dijo Jhony. Pero al final se las
arreglaron para registrarse e ingresar.
Mientras nos
sentábamos se presentó, yo apenas lo conocía, “mi nombre es Marcel Merizalde y les voy a enseñar el nuevo
periodismo 2.0 y 3.0”, dijo.
Es un hombre de
tez trigueña, tiene cabello corto y negro como la noche, usa lentes, además
traía una camisa blanca y una leva azul marín, pantalón de vestir y zapatos
negros. Parecía una persona amable y paciente.
La primera hora
comentó que el periodismo había cambiado mucho en los últimos años. Lo nuevo
eran las tecnologías y las redes sociales, pero para acceder a esto,
necesitábamos conocer varios programas que nos permitan manejar con facilidad
los temas de edición y análisis de datos. Además establecimos la hora de
entrada y salida del taller. Se quedó que entraríamos a las tres de la tarde y
saldríamos a las seis de la tarde. “Que buena noticia, así podremos llegar
temprano a la casa” dijo Carla.
Rápidamente se
propuso a enseñarnos lo que sabía. Encendimos las computadoras y nos dijo que
abramos el programa Photoshop para iniciar con la edición de imágenes. Al
inicio fue complicado utilizar la computadora y el programa. Cuando ya
aprendimos a utilizarlas, fue más sencillo. Terminó de explicar y nos envió
tarea. Debíamos subir una noticia con una imagen editada al grupo de Facebook
que habíamos creado y a la página de twitter.
Al salir de
clases me encontré con una amiga de la residencia donde vivo y le pedí que
acompañe a tomar fotografías en Economía y me dijo que bueno. Mientras
bajábamos le pregunte que cómo le había ido en su examen y Yadira me dijo
“estuvo complicado porque no nos tomó nada de lo que nos mandó en el
cuestionario y más bien nos tomó cinco preguntas de forma escrita, solo espero
que no me haya ido tan mal”.
Llegamos a la Facultad de
Economía y ya eran casi las seis de la tarde y no había nada en la cartelera y
tampoco había estudiantes en los pasillos. La mayoría se encontraba dando
exámenes. Entonces caminamos hacia la pileta y se me ocurrió tomar una
fotografía de los basureros nuevos y antiguos y mencionar que no son aptos para
el reciclaje.
Yadira, mi amiga, me prestó su
celular para tomar las fotografías porque mi celular no es tan bueno. Una vez
tomadas las fotografías decidimos ir a comer algo, pero antes llamamos a las
demás chicas de nuestra residencia para que nos acompañen. Caminamos
rápidamente porque a esa hora la Universidad se torna peligrosa y llegamos a
donde se encontraban las chicas y decidimos ir a una pizzería a comer.
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