34 años de Sporting Pindal

El equipo Sporting Pindal se creó en el cantón Pindal de Loja . Empezaron a jugar entre familia: hijos, primos, hermanos y unos cuantos amigos en la liga Oriental. La idea estuvo apoyada y motivada por la familia Armijos y la familia González, quienes conforman casi la totalidad del equipo actualmente.

Por motivos de trabajo han tenido que migrar de un lugar a otro. Sin embargo, esto no impidió que el equipo continuara y sus jugadores alcancen grandes triunfos, como en Valencia. Llegaron hasta España debido a la situación económica del país y estando lejos de su lugar de origen, pusieron en alto el nombre de su país y sobre todo de su cantón Pindal, llevándose el trofeo de tercera clasificación en el campeonato de futbol Montaverner Festes 2003 en Valencia.

Don Segundo Armijos es el director técnico del equipo, además de ser uno de los auspiciantes con su multimercado Jhoseb. Él reúne a su equipo los domingos antes del partido para darles las debidas indicaciones y después del mismo para hablar de cómo estuvo su desenvolvimiento en la cancha.                                            

LA MUJER COMO PROTAGONISTA

Actualmente se está organizando el club femenino Sporting Pindal. Es el anhelo del DT tener un equipo femenino en el que participen sus hijas y demás familiares. Cuentan con cinco mujeres fijas, pero necesitan más elementos que cooperen en el surgimiento de otra leyenda como Sporting Pindal masculino. 

Evelyn Armijos,  hija del DT, se considera fan número uno del equipo. Ha apoyado siempre a su padre. Presente en cada partido donde se juegan un lugar en la final del campeonato. Sus palabras de aliento y sus gritos animan a los jugadores a seguir dando todo de sí.

EQUIPO

Se cuenta con pocos auspiciantes, uno de ellos es Inmobiliaria González, el dueño de la misma: Segundo González , fue arquero del equipo hasta el año 1991. Después de tener una operación de columna “colgué los guantes”, dice el Pindaleño de 61 años. Actualmente su hijo de 30 años completa las filas del equipo, continuando la generación González, mientras que Don Segundo está dedicado a la dirigencia.

La dirigencia está conformada por varios familiares; Segundo Armijos, Carlos Tapia , Numa Armijos  y Segundo González quienes están comprometidos con el equipo. Su elección se realiza cada año mediante votaciones. Muchos de ellos fueron jugadores pero decidieron ponerse al frente para aportar con ideas y decisiones que posicionen al equipo en un gran sitial. Carlos  como presidente aspira conformar un equipo de mujeres y otro de niños para lo cual cuenta con el apoyo de sus compañeros y familiares dirigentes.

El equipo tiene 18 jugadores, de los cuales 11 son los titulares incluyendo un jugador juvenil: Jhon Vargas. Es el jugador más joven del equipo, tiene 17 años e ingresó al Sporting Pindal hace uno. Él expresa que a más de ser un equipo, es su familia y asegura querer seguir apoyando al equipo de forma indefinida.

Realizan un entrenamiento intenso de forma individual una vez a la semana, aseguran que esto es lo que les permitió llegar a varias finales y ser Campeones con grandes goleadas, como la del intercantonal contra Gran Colombia de Loja 6-0 que le mereció un lugar en el periódico La Hora con fecha 27 de diciembre de 2003. O la goleada 5-0 contra el Olmedo de Catamayo que también registró el Diario La Hora con fecha 10 de enero de 2004.

Los barrios han tenido una cohesión impresionante por medio del fútbol. La cuestión familiar gira en torno al equipo y esto genera afinidad social en donde el objetivo es ganar un campeonato y pasar el rato con el colectivo social, siendo este un lugar donde se cruzan historias de vida, es por ello que los equipos se vuelven vitales para la sociedad.

Por Josseline Medina

La esencia de cada rostro

 Es domingo por la tarde y los parques se llenan de color, de música: de arte. Me encuentro caminando por el parque El Ejido y es toda una travesía hacerlo: músicos tocando guitarra, un piano, una flauta tal vez; diez pasos más adelante cómicos haciendo reír a la gente, pintores exhibiendo sus cuadros y a un costado del parque me encuentro con artistas retratando gente.

Cada rincón tiene protagonistas de historias que esperan ser contadas. Como la de Armando Cueva que lleva varios años ofreciendo su arte a la espera de ser reconocido y que las autoridades brinden más espacios para sus compañeros artistas.

Se ha convertido en una costumbre que los domingos los parques se inunden de color, música y mucha alegría. Las personas pasan y admiran las pinturas echas en el momento, como Carolina Luna  que se detuvo a ser retratada por Armando. De mirada profunda y con un carisma único, ella asegura que quedan pocos artistas como él y que ahora todo se realiza en computadora por la facilidad y la rapidez. Alrededor de una hora y media le toma al artista plasmar ‘la esencia’ de la persona en papel.

Armando nos habla mucho de ‘la esencia’ de un rostro ‘‘es lo que hace diferente un retrato de otro’’ me dice. La entrevista, que luego se convierte en conversa, empieza por hablar de este, su segundo trabajo que le permite contribuir en algo a los múltiples gastos que tiene en casa.

¿La inspiración? : Su padre, desde pequeño lo llevaba donde un amigo pintor que le enseñe cómo dibujar, pero Armando me asegura que lo único que aprendió con ese pintor mediocre fue lo que no debe hacer: “El arte es más que teoría, hay que practicarla día a día, como tener que ir al trabajo o a la escuela todos los días, para así poder tener suelta la mano” me dice.

Las horas pasan y más y más gente se acerca y disfruta de verlo retratar. Me cuenta que lo más difícil de retratar es buscar ‘la esencia’, esa que cada uno tiene y yo no termino de entender cuál. No entiendo cómo es que se puede pasar una persona horas sentada complaciendo a la gente… ¡Esperen! ¡Eso es! No se trata de complacer a la gente, sino de complacer su deseo de retratar. Ahí está el meollo del asunto.

El parque se llena de color con las pinturas, se llena de mucho sabor con las ventas ambulantes y sobre todo hay mucho swing con la música que se oye.  Muchas personas asisten cada fin de semana por paseo y se topan con este singular arte que pocos realizan a la perfección. Sandra Caicedo (FUENTE) me dice que va con su familia cada fin de semana y ya son años que ve cómo Armando, con una hoja y un carboncillo, puede hacer maravillas en un par de horas.

Definitivamente grave ha de ser eso de sentarse por varias horas, ya con dolor de eso mismo; todo por captar la esencia de cada persona en una hoja de papel que finalmente no se queda ni siquiera contigo sino que va a parar en la pared de algún cuarto mal pintado con el fin de adornar

En el año 1996 el municipio brindó este espacio para manifestaciones de arte en el parque El Ejido.

Por Josseline Medina

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información

Es lunes 6 de junio y llegar a la Universidad no se siente como todos los días. Existe una ligera incertidumbre por descubrir quiénes serán los talleristas. Todos buscan un taller con un título atractivo, pero sobre todo miran el profesor que lo va a dictar.

Empieza la semana de talleres y se llega pensando en qué de nuevo se aprenderá. Llego y me siento a esperar a Alejandro Vinces y Josefa Paredes quienes, se supone, nos darán este taller. Quince minutos después llegan dos jóvenes que parecen un par de alumnos más, pero no, son ‘los profes’. “interesante” pienso y me predispongo a escuchar lo que van a decir.

Los dos chicos son muy jóvenes y tienen apariencia de estar recién graduados, son altos y muy agradables. Nos empiezan a explicar de qué va el taller y qué es lo aprenderemos. Suena bastante interesante y es la primera vez, desde hace mucho, que me siento realmente interesada.

El día transcurre y parece que fue sólo una hora¸ quiero seguir aprendiendo, quiero seguir descubriendo nuevas cosas. Pero es tiempo de ir a casa. Lo más interesante de todo es que haremos un cortometraje sobre el tema que queramos y como queramos.

Un requisito del taller era tener cámara digital, pero como no tengo una, decido pedir prestada. Una amiga se arriesga a prestarme su Nikon D5300, es una hermosa cámara que no sólo tiene múltiples funciones y opciones, sino que tiene un elevado costo por si se me ocurre perderla.

No sé cómo usar una cámara profesional. Y ese es mi primer aprendizaje. Exploro la cámara, sus botones, tomo un par de fotos en modo automático para mirar cómo salen. No sé mucho de esto pero sé que es una cámara fabulosa.

Guion técnico y guion literario es lo que nos enseñan estos chicos, de modo muy superficial diría, pero lo básico está; queda auto-educarse sobre lo que uno no entendió o faltó ahondar. Mi grupo y yo decidimos hacer un cortometraje de suspenso y pensamos en las mil y una probabilidades de cómo sería la historia, quién sería el protagonista, cómo terminaría, etc. Terminamos decidiéndonos por una historia bastante interesante de una chica que sufre de paranoia y tiene delirios de persecución.

Otro aprendizaje: hacer guiones y armar una historia con personaje y todo para un cortometraje.
Empezamos la grabación: la ‘actriz’, que en realidad es una de nosotras, empieza la escena uno y todo marcha bien, hasta que nadie puede tomárselo en serio y empiezan las carcajadas que incluso molestan a los chicos que reciben una clase a 10 metros de nuestra primera locación.

Resulta que la primera actriz no puede hacerlo y deciden ponerme de protagonista. Siento escalofríos porque nunca he actuado y según dicen mis amigas, no lo hago mal. Pero cuando empezamos a grabar me meto en el personaje y trato de hacerlo muy bien. Las tomas siguen corriendo y empieza a gustarme cada vez más.

Terminamos la grabación después de mediodía y, después de ‘pegarnos’ un rico desayuno, revisamos las grabaciones. Todas las tomas están bien hechas, para no ser profesionales. Ahora viene el trabajo de edición pero de eso se encarga el que sabe: José.

Llega el sábado 11 y al fin podemos ver cómo quedó el trabajo y solo puedo decir que quedé sorprendida. Estoy emocionada porque jamás pensé que sería algo tan complejo pero satisfactorio al final. Finalmente he decidido dedicarme a esto, solo que hay un pequeño problema: no sé nada. Jajaja pero no importa porque estoy para aprender.

Por Josseline Medina

La bipolaridad, un arma de doble filo.

René Baldeón Caicedo tiene 54 años y es bipolar. Con el sudor en su frente y sus chistes René comenta que su enfermedad principal es adquirida, ya que en su juventud consumió varias drogas. Todos los días toma 10 pastillas para controlar sus enfermedades, aparte de la bipolaridad, él tiene inicios de diabetes y problemas de la presión esto se debe al sobrepeso y la mala alimentación que tiene.

-Voy a tomarme mis pastillas de chiquitolina – dice René
-jajajajaja – ríe en grupo la familia

René vive con su madre, su hermana y sus dos sobrinas. Todos los días la convivencia se torne complicada ya que la enfermedad que tiene hace que su ánimo se torne cambiante en segundos. En un momento está feliz, le gusta hacer juego de palabras, pone apodos graciosos a todos y en seguida, a la mínima provocación se comporta de manera agresiva e intransigente. No suele medir sus comentarios y es muy imprudente. Cuando tiene episodios en los que está colérico, frunce el rostro y debido a su sobrepeso suda demasiado, le tiemblan las manos y discute.

-Oye!!! Yo ya compré la cola, pregunta pues - dice René a gritos
- Ya!! Pero cálmate, yo no sabía- con poca paciencia dice su sobrina

A pesar de su actitud su madre, Martha Caicedo lo considera mucho ya que él cuida de ella. Siendo una mujer viuda siente un refugio en su hijo. Ella pide a los miembros de su familia que lo consideren ya que la enfermedad es la que habla y no él. Cuando René grita o se exalta su madre con una paciencia tenaz le encomienda tranquilizarse, en ese momento él reacciona y vuelve a ser el gracioso de siempre.
Karina Baldeón es sobrina de René, a veces ella se fastidia con los comentarios de su tío. Virando los ojos y tomando aire ella piensa y decide soportar ya que a la final no es culpa de él. Carla Salazar la sobrina que vive en la misma casa de él, siente que es difícil la convivencia. Ella es menos paciente, incluso han tenido varias discusiones por su actitud. He podido percibir cierto desagrado contra su tío, cree que es manipulador ya que si no se hace lo que René quiere las peleas salen a flote.  Una de las hermanas de René, Alexandra Baldeón es muy considerada. Dice que es un hombre colaborador y que a pesar de sus malos momentos lo quiere.

-Gordito. por favor ve a abrir la puerta – Yolanda su hermana
-La tuerta ¡¡Ay digo la puerta!! enseguida- René

René tiene dificultadas de encontrar trabaja ya que, si bien es cierto que dan oportunidades a personas con discapacidad, las personas con problemas mentales no son los primeros en la lista. Creen que vamos a hacerles daño por la enfermedad mental y no nos dan la oportunidad y no saben que cuando estamos en control podemos desarrollarnos bien, dice René. Por ello él busca la jubilación, pero se le han presentado varios problemas en el proceso.
Ya que él no trabaja, en el día el lee la Torá en la tarde acompaña a su madre a donde ella necesite. Comenta que está en la radio flacos en un programa donde hablan de problemas mentales. Le gusta ayudar a los jóvenes aconsejándoles que no consuman drogas para que no tengan el mismo problema que él tiene.
A pesar de sus dificultades y actitudes René es querido en su familia, una familia que ha sabido manejar la paciencia de una manera impresionante. Con una sonrisa en el rostro René hace comentarios chistosos y continúa siendo el Tío jodón, como dice Karina. La lucha contra sí mismo es diaria, pero con resignación y fe en dios vive para seguir adelante y ser bueno con su madre.
Es un hombre consiente de su enfermedad, y está decido a seguir adelante. Trata de no tener picos altos o bajos y más que un fastidio quiere ser una ayuda para su familia. Admiro mucho la forma de enfrentar su realidad y a pesar de sus malos momentos es un hombre carismático y sobre todo muy chistoso. La bipolaridad lo limita, pero con su actitud positiva continúa luchando.

Compartiendo con los más pequeños de Tepeyac.

Uno de los grupos dirigidos por Sandy Chávez de vinculación con la sociedad, fue asignado a Tepeyac ubicado en el barrio Santos Pamba. Todos los sábados desde las 9 de la mañana hasta las 12 del día, los chicos de la FACSO dan talleres a niños de entre 5 a 12 años. Los estudiantes comienzan la mañana con una dinámica y dedican una hora a jugar y divertirse con los pequeños, luego continúan con las charlas de género, sexo y embarazo a temprana edad.

Luis Calo es el coordinador del grupo de vinculación I y II del sector de Tepeyac. Él dice que el fin de este proyecto es dar charlas sobre distintos temas de interés social y realizar productos comunicacionales con los niños para posteriormente exponerlos ante los moradores del sector.  Se hace uso del cine foro, radio parlante y los relatos de vida por medio de esto se realiza el trabajo etnográfico que será presentado el 6 de agosto.

Luis Calo es el coordinador del grupo de vinculación I y II del sector de Tepeyac. Él dice que el fin de este proyecto es dar charlas sobre distintos temas de interés social y realizar productos comunicacionales con los niños para posteriormente exponerlos ante los moradores del sector.  Se hace uso del cine foro, radio parlante y los relatos de vida por medio de esto se realiza el trabajo etnográfico que será presentado el 6 de agosto.

José el director de la escuela está feliz con esta iniciativa y dice que sería bueno dirigir estos talleres no solo a los niños sino también a los padres de familia y a los docentes de la escuela. Espera que estas actividades no se realicen solo por una temporada. 

Los niños han llegado a entablar relaciones cercanas con los estudiantes de la central. Ventajosamente se han visto cambios de actitud, aunque también hay pequeños que necesitan de más atención ya que presentan actitudes un poco conflictivas. Ante esta situación los chicos de la FACSO han sabido reacciona, enseñando a los pequeños que la violencia no es la manera correcta de actuar. 

Mirian tiene 9 años y dice que le gusta los talleres ya que se han divertido, jugado y han aprendido, comenta que los chicos se portan bien con ellos. Elizabeth es su prima y tiene 8 años, ella también está satisfecha con todas las actividades que los chicos han realizado. Anahí de nueve años es un poco más expresiva y dice que las actividades son divertidas.

Los niños de Tepeyac tanto como los chicos de la FACSO han aprendido los unos de los otros. Al compartir momentos de juegos y diversión de alguna manera hacen que los niños olviden lo que viven día a día en sus hogares, de la misma forma, los chicos de la FACSO conciencian sobre las realidades del país. Es bueno fomentar este tipo de proyectos ya que la integración con los sectores más vulnerables puede producir cambios positivos.

Escrito por Carla Hidalgo

Cada año se repite la misma escena

Deslaves en la vía Quito- Papallacta- Baeza afectan frecuentemente a viajeros

Cada vez que se producen deslizamiento de tierra en esta vía se puede apreciar una interminable fila de vehículos esperando a que el paso sea habilitado.

Esta vía  es una de las principales carreteras interprovinciales que une a la capital ecuatoriana con las provincias de  Napo, Orellana y Sucumbíos. El pasado 22 de junio se cerró el paso debido a un nuevo deslave, que no sería el único del año.

Según diario Expresso ,  posteriormente el 27 de junio 2016 se produjo otro deslave en el sector de Ollin-Loreto, en este caso el deslizamiento de tierra de dos kilómetros de extensión según Ronald Puetate, comandante del Cuerpo de Bomberos de Archidona, habría provocado la muerte de cuatro personas. Y pese a que se habría logrado rescatar con vida a ocho personas, otras continuaban desaparecidas. Así también el mal tiempo habría frenado las labores de búsqueda de alrededor de 50 socorristas.

A decir de las autoridades las constates lluvias serian la principal causa de los deslizamiento. Así lo dio a conocer  la Ing. Nancy Morocho, coordinadora zonal 2 de la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos (SGR) según declaraciones obtenida a través de diario El Universo, en las que demás informó que en otro tramo afectado de esta vía, en el sector de Cuyuja, “a diario se registra un promedio de dos deslizamientos”.

Hace aproximadamente un año un hecho similar se habría suscitado dejando igualmente victimas mortales. Según publicación de diario El Telégrafo  “varios deslizamientos de tierras fueron reportados el pasado miércoles 22 de julio del 2015, producto de lo cual tres personas fallecieron y dos resultaron heridas”.

En 2012, la edición del 10 de junio del Periódico  Independiente  informaba sobre el derrumbe ocurrido en el sector las Palmas, en el cantón del Chaco, en el que  varias personas resultaron heridas.

Según el portal web Noticias en línea " el 16 de diciembre de  2011,  Javier Espinosa que en ese entonces era subsecretario regional del MTOP,  señaló que las fuertes precipitaciones acontecidas en el lugar provocaron el derrumbe que ocasiono el cierre de la vida por varios días.

La sugerencia en estos casos, por parte de las autoridades siempre es que se tomen vías alternas para llegar a sus destinos, lo cual no solo resulta incómodo para los viajeros que tiene que invertir más horas de las consideradas en su trayecto. Como en el caso de Carmen Alomoto una joven estudiante universitaria que actualmente reside en la capital  y que es oriunda de la provincia de Sucumbíos, ella comenta que suele visitar a sus padres una vez al mes, y que estos derrumbes afectan de sobremanera sus tiempos “es corto el tiempo para visitar a la familia y causa desesperación pasar esperando en la carretera”.

Víctor Masa , chofer de un bus  de la coop. Putumayo que  tiene varias rutas hacia la amazonia manifiesta el constante riesgo al que se ven expuestos al transitar  por esta vía “cuando hay derrumbes y estamos estacionados esperando paso ,estamos con el peligro de que ocurran más deslaves”.

Miriam Medina  trabaja en la boletería de transporte Putumayo en el terminal de Quitumbe afirma que pese a que se toman vías alternas por la seguridad de los pasajeros, esto les afecta porque representa un mayor gasto para la empresa porque aunque el trayecto es más largo y tienen que invertir más combustible el costo del pasaje debe mantenerse.

Por Sandra Villalta

Actividades optativas del 6 al 10 de junio

“Talleres, una oportunidad de poner en práctica nuestros conocimientos”

Estudiantes de primero a octavo semestre de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador culminaron semana de talleres.

Sentados frente a una consola y un programa de edición de audio, nos encontramos diez estudiantes de cursos distintos, no fue un día normal en nuestra rutinaria vida.

Una semana atrás habíamos rendido exámenes y ahora con un poco menos de tensión sobre los hombros, participamos de los talleres optativos que se realizan en nuestra facultad,  durante el lapso de una semana, como transición de un hemisemestre a otro.

Para Felipe Espinoza, estudiante de primer semestre, quien curso el taller sobre periodismo sensacionalista, los talleres “son una forma de poner en práctica lo aprendido en el primer hemisemestre”.

Guido Parra, estudiante de octavo semestre, quien curso el taller de corresponsales de guerra,  considera que “la facultad ha innovado en este tema pues estos se enfocan en la práctica”,  lo cual contribuye al desarrollo de  sus capacidades”.

El último día del taller, todos acudimos a la cabina de radio ubicada en el subsuelo de la facultad.  Yo llevaba una chompa pesada y una bufanda  de lana, pues aunque la mañana estaba soleada, en la cabina siempre hacia frío.

Sentados en círculo  esperamos atentos a la presentación de cada trabajo.

“Silencio escuchemos chicos por favor”… La introducción de música flamenca  nos hizo visualizar una pareja bailando apasionadamente, de repente el sonido de unos cristales quebrándose cortaron la música, mientras el sonido de unos tacones se  incrementaba paulatinamente dando la impresión  del ingreso de una mujer al lugar, entonces una voz rasposa reclamaba “Solo queremos que Quito nos deje trabajar”

Hubo varias  anécdotas del proceso de producción que atravesó cada grupo para lograr el producto final del taller denominado “Radio con enfoque de género”, conducido por la docente Sandy Chaves.

Este proyecto consistió en la elaboración de un paisaje sonoro. En el que se debía construir una historia, con temática de género, solo a través de sonidos.

“La gente creía  que les íbamos a robar porque nos acercábamos tanto para poder recoger los audios” comentó Jetsael Orozco  participante del taller.  

“Yo tuve que esperar hasta las 7 pm para conseguir el audio de una conductora de trole, pues solo habían hombres” comento Cinthia Domínguez   otra participante.

Sin duda los talleres habían trabajado un aspecto teórico y práctico.

Evelyn Salazar,  estudiante de sexto semestre quien curso el taller de “Creación de un spot publicitario” también comentó su experiencia sobre los talleres “Los primeros dos días recibimos clases teóricas sobre el tema, los siguientes días trabajamos en la preproducción y producción del producto”. Salazar considera que fue un taller muy bueno ya que aprendió ciertas pautas para el manejo de cámaras.

Alrededor de 26  talleres diferentes se dictaron en horario matutino y vespertino, durante una semana, aunque para muchos estudiantes estos no representan mayor preocupación, el objetivo de los talleres es reforzar el conocimiento teórico de los estudiantes a través de la práctica.

“Para muchos estudiantes los talleres son tomados como vacación y no como la oportunidad que realmente representan” Alejandra Guachambosa estudiante de sexto semestre. 

Por Sandra Villalta